Misją Poradni jest wspomaganie rozwoju dzieci i wspieranie rodziców, rozwijanie talentów dzieci i młodzieży oraz pomoc w sytuacjach szkolnych i rodzinnych, w których nie ma prostych rozwiązań.

 Wyróżnia nas

• dostosowanie metod i form pracy do potrzeb dzieci i młodzieży oraz oczekiwań rodziców;
• terminy konsultacji i terapii, niekolidujące z pracą zawodową rodziców i nauką szkolną dzieci;
• intymność spotkań;
• dobra lokalizacja i brak barier architektonicznych w budynku;
• wykwalifikowana kadra pedagogiczna, lubiąca swoją pracę i kochająca dzieci i młodzież;
• bogate wyposażenie sal terapeutycznych, w tym sali do terapii sensorycznej;
• atmosfera wzajemnego szacunku i wsparcia.
  

Prowadzimy bezpłatne zajęcia w ramach WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU dla dzieci posiadających opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydane przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne.

Prowadzimy bezpłatne zajęcia REWALIDACYJNO-WYCHOWAWCZE

dla dzieci i młodzieży posiadających orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych wydane przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne.

DIAGNOZUJEMY GOTOWOŚĆ SZKOLNĄ 

z użyciem specjalistycznych narzędzi

Badanie gotowości szkolnej dziecka w poradni odbywa się na wniosek rodziców w oparciu o:

• wielokierunkowe badania specjalistyczne

• specjalistyczny wywiad z rodzicem

• opinię z przedszkola lub ze szkoły,

• dokumentację medyczną, zaświadczenia lekarskie

 Badanie organizowane jest w formie spotkania z dzieckiem i rodzicami.

Proces podstawowej diagnozy psychologiczno-pedagogicznej trwa do 3 godzin.

W razie potrzeby wykonujemy rozszerzoną diagnozę, uwzględniającą badanie logopedyczne lub fizjoterapeutyczne.

Rodzice dzieci sześcioletnich mogą skorzystać z indywidualnych konsultacji specjalistycznych w poradni.